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Modéré par Fio' Edition de citation trollesque, mais la réponse est pertinente. Ouais, mdr, ces gens qui pensent que les enfant à haut potentiel ne décroche pas quasi systématiquement pour finir dans des écoles spécialisés pour enfant en échec scolaire... Mdr, les parents qui laissent leurs enfants avec leurs dysléxies devenir des illettré... Mdr, les parents qui laissent leurs problèmes d'orthophonies s'amplifier et de se faire foutre de la gueule par tout le monde... Mais surtout, mdr, les parents qui n'apprennent même pas à leurs enfants que chacun est différent, et qui les laisse déblatérer leurs merdes sur les forums sans aucun contrôle... Dernière modification par Fio' ; 16/02/2016 à 19h40. |
15/02/2016, 16h14 |
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Surdoués et éducation
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#536327
Invité
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Message supprimé par son auteur.
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15/02/2016, 17h23 |
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#536327 |
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Citation :
par contre, pour les heures de boulot, qu'on imagine assez galère, je vois qu'il existe pour la VA une version pour ipad http://www.helloq.com/tests/wisc-v.html je ne sais pas exactement ce que cela change/vaut, mais une fois l'investissement réalisé (2 ipad, formation..) cela doit faire gagner du temps Citation :
Dernière modification par znog ; 15/02/2016 à 18h44. |
15/02/2016, 18h32 |
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En même temps Vanité avait parfaitement répondu dès la 1ere réponse de ce thread. Après, tu fais ce que tu veux, c'est toi le responsable de l'éducation de tes enfants, pas JOL.
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15/02/2016, 22h28 |
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Quant à toi, si ce thread ne t'intéresse pas rien ne t'oblige à poster dessus...ni même à le lire
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15/02/2016, 22h45 |
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Alpha & Oméga
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56€ avec une bonne prise en charge mutuelle (et un peu sécu) si conventionné.
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16/02/2016, 10h54 |
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Assurancetourix |
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#536327
Invité
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Message supprimé par son auteur.
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16/02/2016, 11h36 |
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#536327 |
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Du coup la question de le faire passer direct en CE1 nous a effleuré vite fait mais on a vite décidé que ca n'avait aucun interet, d'une part il a une écriture assez crado, un niveau de math dans la norme je pense et puis une maturité pas forcément en avance ainsi qu'une socialisation fragile, il se fait déjà pas énormément de copains. En CP il y a certes la lecture mais pas que, et j'ai pleinement confiance dans la prof pour l'occuper. Et faire passer des tests ou meme sauter des classes à des enfants quand l'école se passe très bien pour eux, j'ai du mal à comprendre l'interet et c'est même surement nocif. Si ta fille est joyeuse , pourquoi vouloir casser ça ? ( d'ailleurs tu ne veux pas j'ai bien compris ) Il est évident qu'il faut agir quand l'enfant présente des troubles , un mal-être etc... mais sinon ? Dernière modification par Njuk ; 16/02/2016 à 14h34. |
16/02/2016, 14h26 |
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