C'était pas un rassemblement de nanas, c'était une soirée mixte entre potes...
Et on a parlé de sujets rébarbatifs, yavait pas de sayks dans les propos, tu trouverais ça nul...
On a parlé de comment la langue a évolué pour passer du latin du moyen-âge au français moderne entre 1500 et 1800, de l'influence de la montée de l'absolutisme et de cette volonté de contrôler la population et la famille qui a impulsé si grandement la pratique de la langue française telle que nous la connaissons actuellement à travers les différents édits et ordonnances dès 1539.
De pourquoi Rabelais est tellement opaque à côté de Molière alors qu'ils n'ont qu'un petit siècle d'écart, en lien avec la discussion juste avant.
De l'évolution de l'anthroponymie et comment la loi de 2002 a bougé des choses qui n'avaient plus évolué depuis la fin de l'empire.
De comment fonctionne l'agreg de français en interne par rapport à la passation en externe, les livres à lire et les attentes.
De pourquoi le latin était si rébarbatif à l'école et comment le charisme d'un prof peut influencer l'amour pour cette matière.
De musique et de cinéma.
De l'évolution du secteur médico-social avec les futures réformes genre SERAFIN, et cette loi sur l'inclusion, qui exige que 80% des jeunes dans les établissements médico-sociaux soient inclus dans les écoles ordinaires d'ici à 5 ans, comme l'EN pourra s'adapter alors qu'ils sont pas au courant, et comment ça modifiera en profondeur le travail des équipes pluri qui deviendront des plateformes techniques façon SESSAD...
De la résistance aux changements des gens qui bossent depuis trop longtemps aux mêmes endroits sans remise en question de leurs pratiques.
De la nécessité des formations continues pour tous, et de formations d'équipes obligatoires et adaptées afin que tout le monde avance dans le même sens en bonne intelligence autour d'un même patient/élève en prenant en compte ses points forts et faibles.
De pourquoi les profs non agrégés travaillant en lycée se font niquer à côté de leurs collègues agrégés en terme de charge de travail pour 3 petites heures de différence.
De quelle est la différence entre "sous-culture" et "culture populaire" qui justifie l'emploi de ces 2 mots, synonymes pour certains, complètement différents pour d'autres, et ce que ça recoupe.
De pourquoi telle école qu'on connaît tous dans Annecy (Soirée, avec tu l'auras ptetre deviné, des profs de français, des éducateurs spé, des libraires fournissant des bouquins aux écoles suite à un partenariat, et moi), nous laisse pantois devant les propos tenus par la directrice, qui cherche "plus d'exotisme dans les classes" au point de "dès qu'une famille d'africain passe, je les admets sans poser de question", et comment la vision d'un IME avec des enfants handicapés jouant dans la cour sous leurs fenêtres les dérangent au point de demander une modification des clôtures pour cacher cette vision a priori dérangeante...
etc etc...
Pi au milieu, on jouait à Timeline, Duplik, Time's Up... Une bonne soirée quoi.
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